Maharani, F. S. (2023) “Model Discovery Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk meningkatkan keaktifan siswa Madrasah Aliyah dalam pembelajaran Matematika”, Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 2(2), pp. 112–125. doi: 10.56113/takuana.v2i2.78.