Afrizal, A. (2025) “Integrasi Sains dan Islam dalam Pembelajaran Madrasah: Analisis Pedagogis Pendekatan Integralistik dalam Studi Islam”, Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 4(3), pp. 990–1001. doi: 10.56113/takuana.v4i3.240.