Mulia, H. R. and Daulay, D. (2026) “Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI): Strategi Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa di Sekolah Dasar”, Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 4(4), pp. 1149–1160. doi: 10.56113/takuana.v4i4.156.