ROHIMAH, Ima; EDIAT, Ediat. Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Pendekatan Bermain dan Kontekstual pada Anak Usia Dini: Studi Kualitatif di Lembaga Pendidikan Islam. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 139–148, 2026. DOI: 10.56113/takuana.v5i1.467. Disponível em: https://e-learning.man4kotapekanbaru.sch.id/takuana/article/view/467. Acesso em: 8 jun. 2026.