Afriansyah, D. (2025). Implementasi teori belajar kognitif dalam pembelajaran Qowaidul Imla’ pada mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 4(1), 1–10. https://doi.org/10.56113/takuana.v4i1.115