Akbar, L. A., & Ramdaniati, B. K. (2024). Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Secara Tertulis dalam Pembelajaran Saintifik. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 3(1), 1–8. https://doi.org/10.56113/takuana.v3i1.81