Hikmah, N. et al. 2024. Analisis Kebijakan Pendidikan Full Day School dalam Pembentukan Karakter Anak. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 3, 2 (Nov. 2024), 69–76. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v3i2.97.