Sholeh, A. and Murhayati, S. 2025. Pendekatan outcome-based education dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam: Studi implementasi dan evaluasi. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 4, 1 (Jun. 2025), 121–135. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v4i1.86.