[1]
Hardianti H, H.H. and Masripah, I. 2026. Optimalisasi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an melalui Pemanfaatan Teknologi Digital di Sekolah Umum: Studi Kualitatif di SMP Negeri 20 Makassar. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 5, 1 (Apr. 2026), 149–156. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v5i1.466.