Haq, M.A. et al. 2023. Paradigma Pembelajaran Bahasa Arab (Analisis Kontrastif Metode Pembelajaran Konvensional dan Kontemporer). Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 2, 1 (Apr. 2023), 63–75. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v2i1.71.