[1]
Harahap, A. et al. 2026. Paradigma Kepemimpinan Reflektif Sebagai Strategi Penguatan Nilai Moral dan Etika dalam Pendidikan Sekolah Dasar Formal. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 4, 4 (Jan. 2026), 1170–1178. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v4i4.325.