Cholid, C. 2022. Model NURS sebagai Alternatif Pembelajaran Keterampilan Membaca Bahasa Arab. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 1, 1 (Apr. 2022), 26–39. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v1i1.30.