Haqiah, N.A. et al. 2025. Meningkatkan Antusiasme Belajar Siswa pada Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Melalui Metode Role Playing. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. 4, 3 (Dec. 2025), 750–759. DOI:https://doi.org/10.56113/takuana.v4i3.201.